Das Wichtigste in Kürze
Dazu gehören: Begrüßung, Einleitung, Entwicklungsstand, Einbeziehung der Eltern, Zielfestlegung, Fortschritts- und Herausforderungsbesprechung, Abschluss. Weitere Infos hier.
Es bewirkt: eine verbesserte Kommunikation, bessere individuelle Förderung, man kann Ziele festlegen, die Motivation fördern und Vertrauen aufbauen. Mehr dazu hier.
Man kann Fragen stellen: zur aktuellen Situation, zu Stärken und Schwächen des Kindes, zur Zusammenarbeit, zu Maßnahmen und Lösungsansätzen sowie nächsten Schritten.
Du willst ein Elterngespräch vorbereiten – als Lehrkraft oder Elternteil? Dabei gibt es einige Dinge, die man vorher wissen sollte. Was gehört alles dazu, wenn man Elterngespräche führen will? Warum ist es wichtig, in der Schule ein Elterngespräch zu haben? Und: Welche Fragen kann, darf und sollte man stellen?
Inhalt
Was gehört in ein Elterngespräch?
Welche Bestandteile gehören zu einem Elterngespräch? Hierzu ist es erst einmal wichtig, die Definition des Begriffes zu kennen:
Was ist ein Elterngespräch?
Ein Elterngespräch ist ein Gespräch zwischen Eltern und Lehrern. Es dient dazu, den Entwicklungsstand des Kindes zu besprechen, individuelle Fördermaßnahmen zu ergreifen, Ziele festzulegen und die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern zu verbessern.
Vorbereitung des Elterngesprächs
Vor dem Elterngespräch ist es wichtig, sich auf das Gespräch vorzubereiten. Dazu solltest Du Dir einige Punkte notieren, die Du ansprechen möchtest. Welche das sein könnten, verraten wir Dir in einem späteren Kapitel.
Begrüßung und Vorstellung
Ein Gespräch zwischen Eltern und Lehrkraft beginnt mit der Begrüßung. Weiterhin stellt man sich vor. Außerdem sollte man dem Gespräch eine freundliche und offene Atmosphäre geben, damit sich beide Parteien wohlfühlen.
Beschreibung des aktuellen Leistungsstandes
In diesem Teil des Gesprächs geht es darum, das Eltern einen Einblick in den aktuellen Leistungsstand ihres Kindes bekommen. Dabei sollten die Stärken und Schwächen des Kindes sowie mögliche Ursachen für Schwierigkeiten in der Schule besprochen werden.
Tipp: Dabei ist es wichtig, die individuelle Situation des Kindes zu berücksichtigen und auf mögliche Probleme des Kindes außerhalb der Schule einzugehen.
Ziele und Erwartungen besprechen
Ein Teil des Gespräches zwischen Eltern und Lehrkraft sollte die Zielsetzung sein. Lehrkraft und Eltern sollten gemeinsam die Ziele und Erwartungen besprechen, die an das Kind und an die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule gestellt werden. Dabei sollten realistische Ziele gesetzt werden, die dem individuellen Leistungsstand des Kindes entsprechen.
Hinweis: Außerdem ist es wichtig, sich über die gegenseitigen Erwartungen zu verständigen, um eine erfolgreiche Zusammenarbeit zu ermöglichen.
Besprechung von Maßnahmen und Lösungsansätzen
In diesem Teil des Gesprächs geht es darum, Maßnahmen und Lösungsansätze zu besprechen, die helfen können, das Kind in seiner Entwicklung zu unterstützen und mögliche Probleme zu lösen. Dabei können sowohl schulische als auch außerschulische Maßnahmen wie Nachhilfe, Förderunterricht oder Gespräche mit einem Schulpsychologen besprochen werden.
Abschluss des Gesprächs
Zum Abschluss des Gesprächs sollte man noch einmal die wichtigsten Punkte zusammenfassen und vereinbaren, wie man in Zukunft zusammenarbeiten will. Dabei sollte auch ein nächster Termin für ein Folgegespräch vereinbart werden, um die Fortschritte des Kindes zu besprechen und gegebenenfalls weitere Maßnahmen einzuleiten.
Wieso ist ein Elterngespräch wichtig?
Ein Elterngespräch in der Schule ist ein wichtiger Bestandteil der Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern. Sie haben viele Vorteile. Welche?
Verbesserung der Kommunikation
Regelmäßige Elterngespräche verbessern die Kommunikation zwischen Eltern und Lehrern. Beide Seiten können ihre Anliegen und Erwartungen austauschen und gemeinsam Lösungen erarbeiten. So können Probleme frühzeitig erkannt und gelöst werden, bevor sie zu größeren Konflikten führen.
Individuelle Förderung des Kindes
Elterngespräche ermöglichen es den Lehrkräften, die individuellen Bedürfnisse und Stärken des Kindes besser zu verstehen und entsprechende Fördermaßnahmen einzuleiten. Eltern können dabei wichtige Informationen über ihr Kind weitergeben, die den Lehrkräften helfen, geeignete Maßnahmen zur Förderung des Kindes zu ergreifen.
Ziele setzen
Elterngespräche in der Grundschule sowie in höheren Stufen bieten die Möglichkeit, gemeinsam mit den Eltern realistische Ziele für das Kind festzulegen und konkrete Maßnahmen zu ergreifen, um diese Ziele zu erreichen. Dabei kann auch die Zusammenarbeit zwischen Eltern und Lehrern besprochen werden, um das Kind bestmöglich zu unterstützen.
Motivation fördern
Regelmäßige Elterngespräche fördern auch die Motivation des Kindes. Dabei können Erfolge und Fortschritte des Kindes besprochen und gewürdigt werden, was zu einem positiven Feedback führt. Auch mögliche Schwierigkeiten können besprochen werden, um das Kind zu ermutigen, diese zu überwinden und sich weiterzuentwickeln.
Vertrauen aufbauen
Auch tragen Elterngespräche in der Grundschule und in höheren Klassen dazu bei, Vertrauen zwischen Eltern und Lehrern aufzubauen. Beide Seiten können ihre Erwartungen und Sorgen besprechen und gemeinsam Lösungen erarbeiten. So entsteht eine positive Zusammenarbeit, die zum Wohl des Kindes beiträgt.
Was kann man für Fragen stellen?
Zur Erinnerung: Im Elterngespräch ist es wichtig, gezielte Fragen zu stellen, um die individuelle Situation des Kindes besser zu verstehen und gemeinsam mit den Eltern Lösungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Im Folgenden geben wir Dir einige Tipps, welche Fragen Du im Elterngespräch stellen kannst.
Die momentane Situation des Kindes
- Wie geht es Ihrem Kind in der Schule? / Wie geht es meinem Kind in der Schule?
- Wie schätzen Sie den Leistungsstand Ihres Kindes ein? / Wie schätzen Sie den Leistungsstand meines Kindes ein?
- Haben Sie in letzter Zeit Verhaltensänderungen oder Auffälligkeiten bei Ihrem Kind bemerkt?
Stärken und Schwächen des Kindes
- Wo sehen Sie die Stärken Ihres Kindes? / Wo sehen Sie die Stärken meines Kindes?
- Wo sieht Ihr Kind seine Stärken und Interessen?
- Was sind die Schwächen Ihres Kindes in der Schule? / Was sind die Schwächen Ihres Kindes in der Schule?
Zur Zusammenarbeit von Eltern und Schule
- Wie können wir als Eltern und Schule am besten zusammenarbeiten, um das Kind zu unterstützen?
- Welche Erwartungen haben Sie an die Schule und welche Erwartungen haben wir als Eltern an Sie?
- Welche Ziele haben wir für Ihr Kind und wie können wir diese gemeinsam erreichen?
Zu Maßnahmen und Lösungen
- Welche Maßnahmen können wir ergreifen, um das Kind zu unterstützen?
- Welche schulischen oder außerschulischen Angebote könnten hilfreich sein?
- Gibt es bestimmte Themen oder Probleme, die wir gemeinsam angehen müssen?
Abschluss des Gesprächs
- Wie sollen wir weiter vorgehen?
- Was sind die nächsten Schritte, um das Kind bestmöglich zu unterstützen?
- Wann sollten wir uns wieder treffen, um die Fortschritte des Kindes zu besprechen?
Tipp: Wichtig ist, dass man individuell auf die Bedürfnisse des Kindes und der Eltern eingeht und eine offene und freundliche Gesprächsatmosphäre schaffst. So kann man gemeinsam Lösungen erarbeiten und das Kind bestmöglich unterstützen.
In Kürze: das Elterngespräch vorbereiten
Zusammenfassend kann gesagt werden, dass die Vorbereitung auf ein Elterngespräch von großer Bedeutung ist. Eine gute Vorbereitung ermöglicht es, gezielte Fragen zu stellen, die individuelle Situation des Kindes besser zu verstehen und gemeinsam mit den Eltern Lösungsmöglichkeiten zu erarbeiten. Dabei sollten sowohl die Stärken und Schwächen des Kindes als auch mögliche Probleme oder Auffälligkeiten besprochen werden. Wichtig ist es, eine offene und freundliche Gesprächsatmosphäre zu schaffen und gemeinsam realistische Ziele zu setzen, um das Kind bestmöglich zu fördern.
FAQ: das Elterngespräch vorbereiten
Ein Elterngespräch dauert in der Regel etwa 20 bis 30 Minuten, kann jedoch je nach Bedarf und Umfang auch länger dauern.
Ein Entwicklungsgespräch kann man mit einer freundlichen Begrüßung und einer kurzen Einleitung beginnen, in der man den Zweck des Gesprächs erläutert.
Schwierige Elterngespräche kann man durch eine offene und respektvolle Gesprächsatmosphäre, aktives Zuhören und gezieltes Fragenführen führen, um gemeinsam Lösungen zu erarbeiten.